












|
 |
KUSTANNUKSET
Synopsiksen liitteeksi kannattaa laatia kustannusarvio
(doc, 106 kt), johon kirjaat ylös verkkokurssin tuottamisesta syntyvät
kulut. Kustannusarviota tehtäessä Sinun on syytä muistaa
seuraavat kuluja aiheuttavat tekijät:
- palkat ja palkkiot:
- suunnittelu- ja toteutustiimi,
- kouluttajat, opettajat ja tuutorit (pedagoginen ja tekninen tuki)
sekä
- kurssisihteeri,
- tekijänoikeuspalkkiot esim. mahdollisen valmiin oppimateriaalin
tai kuvien käyttöoikeudet,
- oppimisalustan ja käytettävien ohjelmistojen lisenssit,
- laitehankinnat,
- matkakulut (päivärahat, kilometrikorvaukset, majoituskulut),
- tiedotus ja markkinointi (ilmoitukset ja esitteet) sekä
- toimistokulut (opetusmateriaalit, kopiointi, postitukset, puhelinlaskut,
sähkö, toimistotarvikkeet).
| Kustannuksia kartoittaessasi
Sinun kannattaa pohtia erityisesti, kuinka kauan verkkokurssin tekeminen
vie aikaa ja kuinka paljon eri asiantuntijoiden työtunteja tarvitaan
(ks. aikataulu). Verkkokurssin tuottamiseen
kuluvaan aikaan vaikuttavat muun muassa valmiin materiaalin määrä,
teknisten ratkaisujen luonne ja monet muut kurssikohtaiset seikat.
(ks. Kiviniemi 2000.) |
 |
Lopuksi voit tehdä arvioita verkkokurssin
hinnasta; paljonko opiskelijan on maksettava verkkokurssille osallistumisestaan?
Syntyykö kurssista muita tuloja kuin osallistujamaksut? Miten verkkokurssin
voisi saada tuottavaksi?
Lähteet
Kiviniemi, K. 2000. Johdatus verkkopedagogiikkaan.
Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu. Kokkola. KP-paino.
|
|