ARVIOINTI

Ajankohdat

Vaikka verkko-opetuksen yhteydessä puhutaankin ajan suhteen joustavasta työskentelystä, on kaikki toiminta aina sidoksissa aikaan. Arvioinnin toteuttaminen verkko-opetuksessa, kuten kaikki muukin tutoropettajan ja oppijoiden toiminta, edellyttää ajallista panostusta sekä ajankohdan huomioonottamista.

Arviointi voidaan toteuttaa verkko-opetuksessa:

• Diagnostisena eli opetuksen alussa tapahtuvana arviointina.
• Formatiivisena eli opintojakson kuluessa tapahtuvana arviointina.
• Summatiivisena eli opetuksen päättymisen yhteydessä toteutettuna arviointina.
• Viivästettynä eli opetuksen jälkeen tapahtuvana arviointina.

Milloin sinun verkkokurssissasi toteutetaan arviointi? Haluatko hyödyntää useampana eri ajankohtana tapahtuvaa arviointia?

© Chydenius-Instituutti